Thầy Trần Thanh Văn, Phó trưởng Phòng Giáo dục và đào tạo phát biểu khai mạc

Ban giám khảo, lãnh đạo các trường, giáo viên hướng dẫn và các em học sinh dự khai mạc cuộc thi

Với sự chuẩn bị chu đáo sắp xếp khoa học các dự án dự thi có tính thiết thực với đời sống hàng ngày, có tính sáng tạo và có sự đầu tư về trí tuệ, các em đã tích cực tìm tòi nghiên cứu say mê với khoa học và thể hiện khả năng thuyết trình tốt.

Học sinh thuyết trình và trả lời phỏng vấn

Với mục đích: Nhằm thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, đưa định hướng dạy học STEM chuyên sâu vào trường học. Đồng thời khuyến khích học sinh trung học nghiên cứu khoa học, kỹ thuật, vận dụng kiến thức để giải quyết những vấn đề của thực tiễn đời sống; tạo cơ hội để học sinh trung học giới thiệu kết quả nghiên cứu KHKT; tăng cường trao đổi, giao lưu văn hóa, giáo dục giữa các đơn vị. Gắn hoạt động nghiên cứu Khoa học của học sinh với việc đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và hình thức đánh giá kết quả học tập của học sinh, góp phần phát triển phẩm chất và năng lực học sinh.

Cuộc thi còn có góp phần chuẩn bị cho học sinh tác phong khoa học, năng lực nghề nghiệp và tiềm năng khởi nghiệp sau khi học xong cấp trung học; góp phần thực hiện giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh. Đây cũng là cơ hội để thúc đẩy giáo viên tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ; nâng cao chất lượng dạy và học trong trường Trung học cơ sở, chuẩn bị thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Thông qua cuộc thi KHKT cấp huyện là dịp để học sinh giáo viên các trường Trung học cơ sở trong huyện có cơ hội gặp gỡ giao lưu, trao đổi kinh nghiệm trong quá trình sáng tạo các sản phẩm. Từ đó nâng cao hiệu quả công tác dạy và học trong các nhà trường trên địa bàn. Việc tổ chức cuộc thi sẽ góp phần thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đây cũng là giải pháp quan trọng để ngành giáo dục huyện tiếp tục đổi mới chất lượng giáo dục phổ thông, thực hiện hiệu quả việc triển khai giáo dục stem trong các nhà trường, tăng cường rèn luyện khả năng tự học, tự nghiên cứu khơi dậy phong trào sáng tạo tìm tòi và đam mê nghiên cứu khoa học trong học sinh toàn huyện.